会计职业道德教育的主要途径有

2024-05-09 15:42

1. 会计职业道德教育的主要途径有

会计职业道德教育的途径:
(一)、岗前职业道德教育 
(1)定义 
岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人员进行的道德教育。包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。教育的重点应放在职业观念、职业情感以及职业规范等方面。 
(2)会计学历教育中的职业道德教育 
会计专业类大专院校是会计职业道德教育的重要阵地,是会计人员岗前道德教育的主要场所,在会计职业道德教育中具有基础性地位。
(3)获取会计从业资格中的职业道德教育 
财政部在会计从业资格考试科目中增加了《财经法规与会计职业道德》。 
(二)、岗位职业道德继续教育 
(1)定义 
继续教育是指从业人员在完成某一阶段专业学习后,重新接受一定形式的、有组织的、知识更新的教育和培训活动。会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的有效形式。会计职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。 
(2)具体内容 
①形势教育。 
②品德教育。 
③法制教育。 
(三)会计职业道德教育的自我教育和修养 
1、会计职业道德自我教育 
(1)定义 
自我教育是会计职业道德教育的一种重要形式,考试大多是会计职业道德的作用得以顺利实现的重要环节。通过自我教育有利于培养会计职业道德情感;锻炼会计职业道德意志;树立会计职业道德信念;养成良好的会计职业道德行为,从而凝结成会计职业道德品质。 
(2)内容 
①职业义务教育。 
②职业荣誉教育。 
③职业节操教育。 
(3)方法 
①自我解剖法 
②自重自省法 
③自警自励法 
④自律慎独法 

会计职业道德修养 
(1)定义 
会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中,按照会计职业道德的基本要求,在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高,从而达到一定的职业道德境界。 
职业道德修养的最终目的,在于把职业道德原则和规范逐步地转化为自己的职业道德品质,从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯,使其贯穿于职业活动的始终。 
(2)会计职业道德修养的途径 
会计职业道德修养一刻也离不开社会实践,只有在社会实践中不断磨练,才能不断提高会计职业道德修养。 
(3)会计职业道德修养的境界和方法 
①慎独 ②慎欲 ③慎微 ④慎省

会计职业道德教育的主要途径有

2. 会计职业道德教育的主要内容包括( )。

会计职业道德教育的内容包括以下几个方面:1、会计职业道德信念教育,2、会计职业纪律教育,3、会计职业荣誉教育。
这道题可能出错了。

3. 会计职业道德教育的形式有( )。

正确答案:
A:接受教育
C:自我教育
答案解析:
会计职业道德教育的形式有自我教育和接受教育。

会计职业道德教育的形式有( )。

4. 会计职业道德教育的主要内容包括( )多选

会计职业道德教育的内容包括以下几个方面,1,会计职业道德观念教育,2,会计职业道德规范教育,3,会计职业道德警示教育。所以此题答案应为BCD

5. 会计职业道德教育的内容包括()A.职业道德规范教育B.会计职业道德观念教育C.会计职业道德警示教育D.形势政

ABCD
一、会计职业道德观念教育
二、会计职业道德规范教育
三、会计职业道德警示教育
四、其他与会计职业道德相关的教育(其中包括形势教育和品德教育)

会计职业道德教育的内容包括()A.职业道德规范教育B.会计职业道德观念教育C.会计职业道德警示教育D.形势政

6. 会计职业道德教育的途径包括哪些?

  会计职业道德教育的途径:
  (一)、岗前职业道德教育
  (1)定义
  岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人员进行的道德教育。包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。教育的重点应放在职业观念、职业情感以及职业规范等方面。
  (2)会计学历教育中的职业道德教育
  会计专业类大专院校是会计职业道德教育的重要阵地,是会计人员岗前道德教育的主要场所,在会计职业道德教育中具有基础性地位。考试大助你成功
  (3)获取会计从业资格中的职业道德教育
  财政部在会计从业资格考试科目中增加了《财经法规与会计职业道德》。
  (二)、岗位职业道德继续教育
  (1)定义
  继续教育是指从业人员在完成某一阶段专业学习后,重新接受一定形式的、有组织的、知识更新的教育和培训活动。会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的有效形式。会计职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。
  (2)具体内容
  ①形势教育。
  ②品德教育。
  ③法制教育。
  (三)会计职业道德教育的自我教育和修养
  1、会计职业道德自我教育
  (1)定义
  自我教育是会计职业道德教育的一种重要形式,考试大@是会计职业道德的作用得以顺利实现的重要环节。通过自我教育有利于培养会计职业道德情感;锻炼会计职业道德意志;树立会计职业道德信念;养成良好的会计职业道德行为,从而凝结成会计职业道德品质。
  (2)内容
  ①职业义务教育。
  ②职业荣誉教育。
  ③职业节操教育。
  (3)方法
  ①自我解剖法
  ②自重自省法
  ③自警自励法
  ④自律慎独法
  2、会计职业道德修养
  (1)定义
  会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中,按照会计职业道德的基本要求,在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高,从而达到一定的职业道德境界。
  职业道德修养的最终目的,在于把职业道德原则和规范逐步地转化为自己的职业道德品质,从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯,使其贯穿于职业活动的始终。
  (2)会计职业道德修养的途径
  会计职业道德修养一刻也离不开社会实践,只有在社会实践中不断磨练,才能不断提高会计职业道德修养。
  (3)会计职业道德修养的境界和方法
  ①慎独
  ②慎欲
  ③慎微
  ④慎省

7. 开展会计职业道德教育的意义在于( )。

同学你好,很高兴为您解答!
  A、B、c、D四个选项都属于开展会计职业道德教育的意义。

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开展会计职业道德教育的意义在于( )。

8. 会计职业道德主要内容有几项,包括什么

职业道德的主要内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德规范的主要有如下内容: 
1)爱岗敬业:要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责。 
2)诚实守信:要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密。 
3)廉洁自律:要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。 
4)客观公正:要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。 
5)坚持准则:要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。 
6)提高技能:要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。 
7)参与管理:要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研相关业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。 
8)强化服务:要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。
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